«Обогащение чувственного опыта детей с проблемами в развитии через ознакомление с окружающим»

4 декабря 2014 года в МС(К)ДОУ №7 "Лучик" состоялся педагогический совет на тему: «Обогащение чувственного опыта детей с проблемами в развитии через ознакомление с окружающим».

 

                                                          «Плохой хозяин растит сорняк,

                                                     Хороший выращивает рис,

                                                      Умный культивирует почву,

                                                                         Дальновидный воспитывает работника»

(И. Иманцуми)

 

Актуальность проблемы подготовки высококвалифицированного, свободно мыслящего, активно действующего воспитателя на современном этапе в связи с возрождающимся подходом к человеку как самоценности очевидна для всех. Помочь воспитателю овладеть новым педагогическим мышлением, готовностью к решению сложных задач в системе образования, к повышению своего педагогического мастерства призвана специально организованная методическая работа.

Педагогический совет – это постоянно действующий коллегиальный орган самоуправления педагогических работников. С его помощью осуществляется управление развитием ДОУ. Педсовет как высший орган руководства всем воспитательно-образовательным процессом решает конкретные задачи дошкольного учреждения. Его деятельность определяется Положением о педагогическом совете ДОУ.

Тематика педсовета обозначена в годовом плане МС(К)ДОУ №7 «Лучик».

Главным вопросом повестки дня были результаты работы педагогов: уровень развития воспитанников, состояние их здоровья, развитие форм совместной работы педагогов и родителей.

Главная цель педагогического совета – объединить усилия коллектива ДОУ для повышения уровня воспитательно-образовательного процесса, использование в практике достижений педагогической науки и передового опыта. Нами использовались следующие методы и формы активизации педагогов: обучение практическим умениям; разгадывание педагогических кроссвордов; интеллектуальные, деловые и творчески развивающие игры; имитация конкретной ситуации.

Таким образом, организация подобного мероприятия при грамотно разработанном плане его проведения, определении чётких целей и задач помогает руководителю ДОУ повысить уровень профессиональной подготовки педагогов.

«Наши помощники – органы чувств»

3 декабря 2014 года в МДОУ № 54 «Гнездышко»  завершена реализация информационно-практико-ориентированного проекта  для детей старшего дошкольного возраста «Наши  помощники – органы чувств». Авторы и организаторы проекта: заместитель заведующего по ОД  Аношкина О.В., воспитатель    Горшунова Е.И., учитель-логопед высшей квалификационной категории Харитова Е.Л. Участники проекта: педагоги подготовительной логопедической  группы, медицинский работник, воспитанники  и их родители.

     «Здоровье  -  это главное жизненное благо», - так гласит народная мудрость. Изучение органов чувства входит в систему знаний ребенка дошкольного возраста. Восприятие окружающего нас мира происходит при помощи органов чувств.  Нельзя недооценивать охрану этих жизненно важных органов. Природа одаривает ими человека единожды и на всю жизнь. Поэтому   важнейшая задача, которая должна решаться во всех образовательных учреждениях и родителями в условиях семейного воспитания – это научить ребенка рационально ими пользоваться. А чтобы рационально ими пользоваться,  необходимо  привить правила  бережного к ним отношения, дать элементарные знания  об их строении, функциях, значении, развивать  их.

       В рамках проектной деятельности ребята просмотрели фильм  для детей  «Чувства человека».  Воспитатели провели  познавательные беседы «Почему я вижу»,  «Правильное питание - здоровые глазки», «Ухаживаем за ушками правильно»,  «Как кожа помогает человеку»,  «Для чего нужен язык». Медицинским работником ДОУ проведена беседа о том, что такое органы чувств и почему их надо беречь. Были проведены занятия «Кто как видит?»,  «Как видят мир животные?», «Кожа и ее свойства». На протяжении всего проекта  с детьми проводилась зрительная гимнастика в стихах, дыхательная  и артикуляционная гимнастика. Совместно  с воспитателем ребята  составили  «Правила хорошего зрения». Дошкольники с удовольствием занимались экспериментированием «Глаза - орган зрения» «Язык-орган вкуса» (проведение опытов с вкусовыми рецепторами), «Для чего нужны уши», «Зачем человеку два уха». А еще ребята рисовали  на темы: « Что я слышу в группе и на улице», «Что бывает сладкое и соленое, горькое и кислое?

Не обошли вниманием и работу с родителями.  На родительском собрании воспитатель обратила внимание взрослых  на проблему  «Компьютер и глаза ребенка». В рамках проекта проведены консультации для родителей: «Как провести гимнастику для глаз с ребенком», «Дыхательная гимнастика для детей»,  «Гимнастика для ушей».  Оформлены Памятки для родителей: «Правила ухода за кожей», «Правила ухода за зубами».

           Результатом проекта стало освоение культуры здоровья детьми  дошкольного возраста, расширились   и углубились  знания о работе органов чувств, продолжает складываться  ценностное отношение к здоровью и здоровому образу жизни.

Праздник «В здоровом теле – здоровый дух!»

2 декабря в МС(К)ДОУ № 7 «Лучик» проведен спортивный праздник для детей и их родителей на тему: «В здоровом теле – здоровый дух!»

 ... Когда ребенок даже в выходные дни спрашивает: «Когда мы пойдем в садик?» - это наверное лучший комментарий и доказательство того, что ребенку там хорошо...

Как и для каждых ответственных родителей, здоровье, образование и воспитание детей - задача приоритетная. Но свободного времени часто не хватает и крайне важно, в какой среде будут расти и развиваться наши дети.

Мы считаем – детям нашего садика повезло. С помощью профессионального коллектива детского сада удается решать многие задачи. Внимательное и ответственное отношение, индивидуальный подход к ребенку, возможность дополнительного развития - результат превосходит ожидания...

... Дети любят свой детский сад!.. А родители всегда могут рассчитывать на добрый совет и поддержку. Отдельно радует возможность участия детей в праздниках, конкурсах, открытых занятиях, проводимых в детском саду.

Так и сегодня 2 декабря 2014 года в МС(К)ДОУ № 7 «Лучик» состоялся спортивный праздник для детей и их родителей на тему: «В здоровом теле – здоровый дух!» Это просто великолепно! Большое удовольствие, заряд бодрости и всплеск положительных эмоций получили дети и родители, а так же педагоги. Любопытно посмотреть, как твой ребенок ведет себя не только на занятиях, но и во время спортивных состязаний, как контактирует с педагогами и другими детьми. Было видно, что детям интересно, они с удовольствием выполняют задания, что говорит об отлично организованном процессе обучения и воспитании дошколят.

Для праздника были подготовлены эмблемы, лозунги, плакаты; оформили музыкальный зал; разучили с детьми, родителями и сотрудниками девиз и приветствие. Желаем всем успехов, радости, удач. Давайте помнить о том, что преодолеть жизненные трудности будет легче, если мы все будем вместе. До новых встреч!

«Использование инновационных методов по развитию связной речи дошкольников при обучению украинскому языку»

2декабря на базе МДОУ №9 «Ласточка» состоялось методическое объединение учителей по украинскому языку дошкольных учреждений г.Тирасполь «Использование инновационных методов по развитию связной речи дошкольников при обучению украинскому языку».

Формирование речи у дошкольников является важной и трудно решаемой задачей. Доказано, что чем активнее ребенок, чем больше он вовлечен в интересную для себя деятельность, тем лучше результат. Детей нужно побуждать к речевой деятельности, а также важно стимулировать речевую активность. Такими средствами являются инновационные методы и приемы развития речи у дошкольников. Исходя из этого, для формирования и активизации связной речи дошкольников при обучению украинскому языку, наряду с традиционными методами и приемами, нами были использованы следующие инновационные методы: здоровьесберегающие технологии, технология ТРИЗ, использование моделирования при составлении рассказов, ИКТ.

Занятие «Здравствуй зимонько-зима» подготовлено и проведено Ольгой Ивановной Шевчук., учителем по украинскому языку МДОУ№9. В течение всего занятия была продемонстрирована огромная значимость использования инновационных методов по развитию связной речи при обучению украинскому языку. На данном занятии были применены современные мультимедийные средства обучения. Всё занятие прошло под музыкальное сопровождение, дети использовали мнемотаблицы при составления рассказов,  рисовали нетрадиционными способами и техниками. В целом данное мероприятие получилось очень насыщенным и интересным, и взрослые и дети получили огромное удовольствие от участия.

В теоретической части представлены две презентации, в которых была детально представлены инновационные методы по развитию связной речи дошкольников при обучению украинскому языку.

Акция «Я люблю свою маму»

30.11.2014 г., 12.00 на площади  им. А.В. Суворова прошла городская Акция «Я люблю свою маму», приуроченная ко всемирному Дню матери.

 Тираспольчанам  гуляющим в центре  предлагалось совершенно бесплатно позвонить своей маме,  в какой точке мира она бы не находилась и поздравить ее с праздником. Звонившему  вручали открытку, чтобы он подарил ее своей маме. Так же вручались открытки мамам, гуляющим с детьми, бабушкам с внуками.

Всего было изготовлено и подарено более двухсот открыток.

Данная Акция проводилась городским ученическим советом  под руководством Павловской  М.В. совместно с Республиканским движением «Признание».

С целью воспитания у детей любви к матери, огромной благодарности и глубокого уважения к ней и чтобы подчеркнуть особое место в жизни нашего самого главного человека — МАТЕРИ.

 

Подкатегории

Новости

Joomla Templates and Joomla Extensions by JoomlaVision.Com

Фотогалерея

Наш опрос

Считаете ли вы необходимым профильное обучение в 10-ых,11-ых классах в организациях общего образования г. Тирасполь

Календарь

Декабрь 2014
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31 1 2 3 4

Вакансии

Погода

Гостевая книга