Перечень документов для предоставления льгот по подоходному налогу

Перечень документов для предоставления льгот по подоходному налогу с физических лиц и Перечень документов для освобождения физических лиц от уплаты обязательных страховых взносов здесь

К резидентам Приднестровской Молдавской Республики относятся физические лица, фактически находящиеся в Приднестровской Молдавской Республике. К лицам, фактически находящимся в Приднестровской Молдавской Республике, относятся лица, находящиеся в Приднестровской Молдавской Республике непрерывно не менее 183 (ста восьмидесяти трех) календарных дней на основании соответствующих документов, подтверждающих право физического лица на законное нахождение в Приднестровской Молдавской Республике, за исключением случаев, оговоренных настоящим Законом. При предоставлении соответствующих подтверждающих документов период нахождения физического лица в Приднестровской Молдавской Республике не считается прерванным в случае:

а) выезда лица за пределы Приднестровской Молдавской Республики для краткосрочного (менее 6 (шести) месяцев) лечения или обучения;

б) командирования лица на работу за пределы Приднестровской Молдавской Республики;

в) изменения места жительства (места пребывания) лица в пределах территории Приднестровской Молдавской Республики в течение не более
2 (двух) месяцев с момента выписки;

г) выезда лица за пределы Приднестровской Молдавской Республики
по иным причинам на общий (совокупный) срок не более 2 (двух) месяцев
в пределах налогового периода.

Утверждено расписание ГИА-11

Досрочный период:

Русский язык - 22 апреля, математика - 25 апреля

Основной период:

Русский язык - 28 мая, математика - 4 июня

Резервные дни:

Русский язык 11 июня, математика 14 июня

Продолжительность ЕГЭ:

по русскому языку - 3 часа 30 минут (210 минут)

по математике - 3 часа 55 минут (235 минут)

На экзамене по математике разрешено пользоваться линейкой 

Приказ Министерства просвещения ПМР от 14.02.2019г. № 90 "О порядке подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников организаций общего образования, освоивших основные образовательные программы среднего (полного) общего образования в 2019 году здесь


Экологическое воспитание детей дошкольного возраста

13, 14, 15 февраля 2019 года на базах МДОУ № 42 «Счастливый остров», 48 «Мечта», 49 «Золотой петушок»  прошли городские методические объединения воспитателей групп дошкольного возраста по теме «Решение задач экологического воспитания детей дошкольного возраста».

В практической части МО воспитатели групп дошкольного возраста показали открытые занятия, в ходе которых присутствующие могли подчерпнуть для себя интересные формы работы с детьми.

Участники МО высоко оценили уровень подготовки и проведения занятий, основной целью которых было формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста.

В ходе теоретической части МО педагоги обменялись опытом работы и представили результаты своих достижений.

Участники методических объединений пришли к выводу, что работу по повышению познавательной активности детей дошкольного возраста необходимо выстраивать через поисково-экспериментальную деятельность, а использование современных педагогических технологий позволит обеспечить эффективность работы по экологическому воспитанию дошкольников.

Начальник отдела дошкольного образования                             А.Г. Байзан

Определены сроки ГИА-9

Досрочный период с 15 по 30 апреля 2019 года:

Русский язык - 15 апреля, алгебра - 22 апреля

Основной период с 1 по 12 июня 2019 года:

Алгебра - 3 июня, русский язык - 7 июня

Дополнительный период с 17 по 21 июня 2019 года:

Алгебра - 17 июня, русский язык - 20 июня

Приказ Министерства просвещения ПМР от 14.02.2019г. № 89 "О порядке подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования в 2019 году здесь

 

Городское методическое объединение педагогов-психологов ДОУ

7 февраля 2019 года на базе МДОУ № 45 «Центр развития ребенка «Золотой ключик» состоялось заседание городского методического объединения  педагогов-психологов ДОУ, которое было посвящено теме «Коррекция и развитие коммуникативной сферы дошкольников в  современных  условиях».  Педагоги-психологи  дошкольных учреждений города Тирасполь и города Днестровск приняли активное участие и представили опыт работы по нескольким направлениям. 

Так, педагог-психолог МДОУ № 45 Бакалдина Д.В., II кв. категория, познакомила присутствующих с системой работы своего учреждения и представила вниманию коллег психолого-педагогический проект «От игры к общению», направленный на коррекцию и развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста средствами коммуникативных игр и упражнений. Практическую значимость и новизну продемонстрировала Ткач Н.А., педагог-психолог МДОУ № 45, которая провела игровой квест для старших дошкольников «Волшебное путешествие» с парным и групповым взаимодействием детей в проблемно-игровой ситуации. Использование игровой технологии в работе с детьми по развитию коммуникативных способностей успешно представила педагог-психолог МДОУ № 43 Проданова Н.Г., I кв. категория.  

Также в реализации  программы методического объединения  участвовали:

- видеопрезентация об организации сюжетно-ролевых игр и изучении правил поведения и взаимодействия в общественных местах (педагог-психолог Накова М.И., МДОУ № 19),

- презентация организации социальной терапии в ДОУ (МДОУ № 9 - Каширина И.Л., I кв. категория, Гаврилова И.Л., I кв. категория),

- методические рекомендации по оформлению материалов для предоставления воспитанников на ПМПК (Алексеева Л.А., педагог-психолог МДОУ № 42, I кв. категория).

Доброжелательный и позитивный настрой методического объединения обеспечили занимательные тренинги, которые на высоком профессиональном уровне провели педагоги-психологи Брадеско Н.А., МДОУ № 41, I кв. категория, и Забродина Л.М., МДОУ № 20, I кв. категория.

В целом методическое объединение прошло продуктивно, присутствующие дали высокую оценку подготовке и проведению данного мероприятия. Участники методического объединения пришли к выводу, что работу по развитию коммуникативной сферы дошкольников необходимо выстраивать с учетом возрастных, психологических и индивидуальных особенностей ребенка путем активного привлечения ближайшего социального окружения, а использование игровых технологий позволит обеспечить эффективность работы по коррекции и развитию коммуникативной сферы дошкольников в современных условиях.

                                        Начальник отдела дошкольного образования А.Г. Байзан

Вакансии

Погода

Гостевая книга