Городское методическое объединение учителей-логопедов и дефектологов ДОУ.

24.04.2013г.в МДОУ №49 «Золотой  петушок» прошло    городское  методическое  объединение  учителей – логопедов и  дефектологов ДОУ, по  теме : «Формирование  лексико- грамматических  навыков на  занятиях по  обучению  грамоте»

В рамках методического объединения состоялись следующие мероприятия:                                         

-занятие по обучению элементам грамоты с использованием лексико-грамматических упражнений «По следам солнечных зайчиков»; 

-Семинар-практикум для учителей-логопедов «Использование лексико-грамматических упражнений на занятиях по обучению грамоте»;

-доклад: « Развитие лексико-грамматического строя речи на занятиях по обучению грамоте».

 Практическая часть была представлена занятием по грамоте «По следам солнечных зайчиков», которое  провела учитель-логопед I квалификационной категории МДОУ № 49 Павличенко Алла Филипповна. На занятии дети подготовительной группы совершили увлекательное путешествие в Страну Солнечных зайчиков. Выполняли различные интересные задания: звуко-буквенный анализ слов, задание на развитие оптико-пространственного гнозиса и профилактику дисграфии, а также на совершенствование лексико-грамматических средств языка, отгадывали загадки, решали кроссворд. При проведении занятия были использованы разнообразные игровые технологии и мультимедийные средства.  

 Учитель-логопед высшей квалификационной категории МДОУ № 47 Швец Н.П. провела семинар-практикум для педагогов, на котором  в увлекательной форме представила игры и упражнения на развитие лексико-грамматического стоя речи.

 В теоретической части учителем-логопедом I кв. категории Форовой О.А. был озвучен доклад на тему методобъединения , в котором представлен опыт работы,  дидактические игры и упражнения.

 Учителя-логопеды высоко оценили подготовку и проведение представленных мероприятий, активно и охотно делились опытом по данной теме. Была отмечена систематическая работа учителя-логопеда Павличенко А.Ф., высокая подготовка к школе выпускников логопедической группы: развита связная речь, лексико-грамматический строй и звукопроизношение.